Задание 2. «Агрегационный шов»
Ситуация. Аптека получила поставку. При сканировании оказалось, что часть кодов не «входит» в паллету: иерархия не подтверждается, приёмка невозможна. Задача обучающегося: […]
Описание.
Ситуация. Аптека получила поставку. При сканировании оказалось, что часть кодов не «входит» в паллету: иерархия не подтверждается, приёмка невозможна. Задача обучающегося: […]
Ситуация. В аптеке выявлено, что за неделю пробито 120 чеков, но ни один код не переведён в статус «реализован». В системе
Ситуация. Вам поручили подготовить доклад для фармацевтической конференции. Тема: «Россия и мир: модели маркировки». Задача обучающегося: Сравнить российскую модель с ЕС
Ситуация. В аптеке новичок спрашивает: «Зачем вообще нужен этот скан? Ведь чек и так пробит». Задача обучающегося: Объяснить принцип событийной модели.
Ситуация. Вы — методист в аптечной сети. Внутреннее обучение требует пояснить фармацевтам, почему система маркировки появилась в России именно в 2010-х,